دور وسائل التواصل الاجتماعي في العلاقات القرابية في جائحة كورونا (واتساب وسناب شات نموذجًا)

أولا: المراجع العربية

ابن منظور، محمد بن مكرم (2009). لسان العرب، (ط2)، بيروت: دار الكتب العلمية.

إسماعيل، عفاف (2021). دور الواتس آب في تعزيز العلاقات الاجتماعية خلال جائحة كورونا دراسة ميدانية على عينة من مواطني الدول العربية، مجلة الجزائرية للاتصال- جامعة الجزائر، المجلد 20، العدد الثاني، ص 116- 150.

البلوشي، مدين (2014). استخدامات طلبة الجامعات العمانية للواتس أب وتأثيره على تحصيلهم الدراسي، رسالة ماجستير منشورة، جامعه اليرموك، الأردن.

بن سفران، عبير (2013). استخدام الإنترنت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى طالبات جامعة

الملك سعود، رسالة ماجستير منشورة، جامعة الملك سعود، الرياض.

جبير، علي سعدي (2021). الآثار الاجتماعية لجائحة كورونا. مجلة الحقوق والعوم السياسية- جامعة خنشلة، المجلد الثامن، العدد الأول، ص26- 46.

جيماوي، نتيجة (2017). نظام القرابة بالمجتمع (ماهيته وأهميته ووظائفه)، مجلة التغير الاجتماعي- الجزائر، العدد الرابع، ص 335- 350.

الدبيسي، عبد الكريم، والطاهرات، زهير (2013). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل الرأي العام لدى طلبة الجامعات الأردنية، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية-الأردن، المجلد 40، العدد الأول، ص81-66.

الدوي، موزة عيسى (2017). التأثيرات الاجتماعية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على العلاقات الأسرية: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة البحرين، مجلة الشرق الأوسط- مصر، العدد 41، ص 227- 306.

دبلة، عبد العالي (2014). العلاقات القرابية للأسرة الحضرية وانعكاساتها الاجتماعية والثقافية في ظل المتغيرات الحديثة، مجلة علوم الإنسان والمجتمع- الجزائر، العدد 13، ص ص 109-128.

الذيب، نورة (2017). مدى اعتماد طلاب الجامعات السعودية على الهواتف الذكية في التواصل الاجتماعي. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الملك سعود، الرياض.

الزامل، ناصر (2015). بريان وجان كوم مؤسسا تطبيق الواتس آب WhatsApp، مجلة فكر- مركز العبيكان للأبحاث والنشر، العدد التاسع، ص ص 96- 97.

زغلاش، نعيمة (2017). تأثير الهاتف الذكي على العلاقات القرابية: دراسة في تحولات الأسرة الجزائية، مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية- الجزائر، العدد 12، ص ص 181- 192.

العازمي، نجلاء (2017). آراء حول جامعة الكويت من مستخدمي سِنًّاب شات حول إسهاماته في الجوانب الاجتماعية والتعليمية وعلاقته ببعض المتغيرات، مجلة التربوية- جامعة الكويت، المجلد 32، العدد 125، ص ص 13- 51.

العنزي، موضي (2021). الأثار الاجتماعية والنفسية الناجمة عن جائحة كورونا من وجهة نظر الإداريات بالمدينة الجامعية بجامعة الملك سعود، مجلة العلوم الإنسانية- جامعة حائل، العدد التاسع، ص ص 85- 116.

عمر، معن (2013). النظرية الاجتماعية المعاصرة دراسة تحليلية ونقدية، (ط1)، الرياض: دار الزهراء.

غدنز، أنتوني (٢٠٠٥). علم الاجتماع، (ترجمة فايز الصياغ)، (ط٤)، لبنان: المنظمة العربية للترجمة.

الغريب، عبد العزيز (٢٠١٦). نظريات علم الاجتماع تصنيفاتها، اتجاهاتها، وبعض نماذجها التطبيقية من النظرية الوضعية إلى ما بعد الحداثة، (ط٢)، الرياض: دار الزهراء.

الغريب، محمد، وآخرون (2017). الآثار النفسية والاجتماعية لتعرض الشباب الجامعي السعودي والمصري للسناب شات كأحد قنوات التواصل الاجتماعي، مجلة بحوث العلاقات العامة الشرق الأوسط- مصر، العدد 15، ص ص 9-17.

المطيري، رحاب (2021). الأبعاد الاجتماعية لأزمة كورونا (كوفيد-19) في المجتمع السعودي: دراسة مطبقة على عينة من الأفراد ذكورًا وإناثًا بمدينة الرياض، مجلة البحوث والدراسات الاجتماعية-الرياض، المجلد الأول، العدد الأول، ص ص 32-56.

محمود، أنسام وعقيل، أديب (2021). استخدام الهاتف النقال ودوره على العلاقات الاجتماعية العراقية في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على شباب محافظة بغداد، مجلة جامعة البعث للبحوث العلمية- سوريا، المجلد 43، العدد التاسع، ص ص 93- 132.

مشري، مرسي (2012). شبكات التواصل الاجتماعية الرقمية: نظرة في الوظائف، مجلة المستقبل العربي- لبنان، المجلد 34، العدد 395، ص ص 149-169.

وازي، طاؤوس وعادل، يوسف (2013). وسائل التكنولوجيا الحديثة وتأثيرها على الآباء والأبناء (الإنترنت والهاتف النقال نموذجا)، الملتقى الوطني الثاني حول: الاتصال وجودة الحياة في الأسرة، جامعة قاصدي مرياح ورقلة، جزائر.

الهنائي، سليمان (2020). وسائل التواصل الاجتماعي ساهمت في الحد من تأثير التباعد الاجتماعي، جريدة الوطن، تم استرجاعه بتاريخ (9/8/2022) على الرابط: https://alwatan.com/details/379272

منظمة الصحة العالمية (2022). جائحـــــــــــــة فـــايروس كــــــورونا (كوفيــــــد-19)، تم استرجاعــــــه بتاريـــــخ (10/8/2022) على الرابط: www.who.int/ar

المنصة الوطنية الموحدة (2020). فيروس كورونا المستجد، تم استرجاعه بتاريخ (9/8/2022) على الرابط: https://covid19.my.gov.sa/ar/Pages/AboutCorona.aspx

ملكاوي، حنان (2020). تداعيات جائحة كورونا المستجد على الأمن الصحي العربي. نشريه الألسكو العلمية- الجزائر، (ع2) تم استرجاعه في تاريخ (29/10/2020) على الرابط: http://www.alecso.org/nsite/images/pdf/nachria-corona-2020.pdf

هيئة الاتصالات وتقنية المعلومات (2021). إنترنت السعودية، تم استرجاعه بتاريخ (8/8/2022) على الرابط: https://argaamplus.s3.amazonaws.com/655e0918-23f3-4c87-829a-fc1148b84583.pdf

هئية العامة للإحصاء (2017). تم استرجاعه بتاريخ (24/8/2022) على الرابط:

https://www.stats.gov.sa/ar/5721

وزارة الصحة (2022). المنصـــــــــــة الإلكترونية لعـــرض إحصائيات (كوفيد-19)، تم استرجاعه في تاريخ (9/8/2022) على الرابط: https://covid19.moh.gov.sa/

وزارة الصحة (2020). فيـــــروس كـــــورونا الجديــــــــــــــد (كورونا COVID-19). تم استرجاعه في تـــــاريخ (28/10/2020) على الرابط: https://www.moh.gov.sa/HealthAwareness/EducationalContent/PublicHealth/Pages/corona.aspx

ثانيا: المراجع الأجنبية

Hamburger, yair. & Hayat, zack (2011). The impact of the Internet on the social live of users: A representative sample from 13 countries, Computers in Human Behavior, Vol 27, No. 1, pp. 585- 589.

Khurana, N. (2015). The Impact of Social Networking Sites on the Youth. Journal of Mass Communication & Journalism, Vol. 5, No. 12, pp. 1-4.

Singh, Jaspreet. & Singh, Jagandeep (2020). COVID-19 and Its Impact on Society. Electronic Research Journal of Social Sciences and Humanities, Vol. 2, Issue 1, pp. 168- 172.

Trigo, J.; Solís, N. & Vieira, P. (2022). Temporary destudentification caused by COVID-19: Motivations and effects on social relations in a Chilean university city. Population, Space and Place, Vol. 28, Issue 4, available at: https://doi.org/10.1002/psp.2529

Thompson, Steven (2012). Sampling, 3rd Ed., United States: Wiley publishers.